小学英语课堂拓展环节设计

• 作者: 王琴琴
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语课堂 环节设计 创新教学方法 个体差异 学习能力 课堂气氛 学习层次 新单词 学习过程 逐层递进
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语是一门富有鲜活生命力的学科,时刻在变化发展着。作为英语教师,要不断更新教学观念,创新教学方法,把英语＂教活＂,让学生把英语＂学活＂,实现语言教学目标中的＂活用＂。小学英语教师在教学过程中,要找准知识的拓展点,丰富英语课堂教学,提高教学效率。

作者信息

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1	王琴琴		5	0	0.0	0.0