课堂改革背景下的高中英语自主合作学习方式

• 作者: 曾少萍
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 课堂改革 自主合作 学习方式
• 年，卷（期）: shjy_2016,（6）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G421

摘要

新课程标准倡导探究学习、自主学习、合作学习三大学习方式,更加注重学生终身学习能力的发展。自主合作学习方式的课堂改革正是在这种教学理论的指导下,教师通过组织学生参与自主学习、合作探究的教学活动,力图使学生获得最佳学习效果和提高学习能力的课堂模式。本文尝试对激发学生自主学习和合作学习积极性、有效提高教学效率的学习方式进行探讨研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾少萍		2	2	1.0	1.0