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摘要:
为了探讨免疫学课堂演讲在留学生医学免疫学教学中的应用效果,以泰山医学院2013级春季临床医学专业留学生班作为实验组,2012级秋季临床医学专业留学生班作为对照组,在医学免疫学理论课程的部分章节中分别采用课堂演讲的教学方法和传统课堂教学方法进行教学,并以期末考试成绩和问卷调查相结合的形式进行教学效果评价。实验组学生的期末理论笔试和口试成绩均优于对照组学生,经过统计学处理,P <0.05,两者差异均有统计学意义。问卷调查结果也显示,免疫学演讲在留学生中受到极大欢迎,提高了他们的学习积极性和兴趣。免疫学演讲在激发学生学习兴趣、提高学生学习效率的同时,也提高了教师的课堂教学效率,发挥了扬长避短、教学相长的作用。
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文献信息
篇名 演讲在留学生医学免疫学教学中的应用实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 医学免疫学 留学生 教学方法 演讲
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 留学生教育
研究方向 页码范围 50-52,58
页数 4页 分类号
字数 3818字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋文刚 泰山医学院基础医学院免疫学教研室 78 359 9.0 14.0
2 方永奇 泰山医学院基础医学院 18 101 5.0 9.0
3 魏萍 泰山医学院基础医学院免疫学教研室 9 18 3.0 3.0
4 杨华 泰山医学院基础医学院免疫学教研室 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
留学生
教学方法
演讲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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