五年制高职学生关键能力培养策略

• 作者: 杨晓敏
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 关键能力 能力培养
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2016,（6）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G710

摘要

五年制高职学生由于其年龄、性格、心智发育等方面的特性,在关键能力的培养方面有很强的可塑性,而学生是否具备优异的关键能力,不仅影响着学生个体的综合能力发展,还将影响其未来的就业方向、就业层次等。因此,突出职业素质、情感态度、生涯规划等关键能力的培养就成了五年制高职教育中的重要环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓敏		23	67	5.0	7.0