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摘要:
信息技术的发展为小学语文课程的教学提供了良好的环境。信息技术与小学语文课程的整合就是把信息技术融入小学语文的教学中,使信息技术成为丰富小学语文课堂的形式和支撑,从而转变教师的教学方式,提高教学效率和学生的学习积极性。
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关于信息技术与小学语文课程整合的思考
小学语文
信息技术
课程整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈语文课程和信息技术的有效整合
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学语文课程 信息技术 有效整合措施
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课程
信息技术
有效整合措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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