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摘要:
翻转课堂教学是一种创新的、有效的教学方法,它通过课堂的教学时间与在家练习时间的切换,彻底颠覆了传统的教学模式。人人通平台采用先进的云技术和移动互联网技术,使教学和学习的方式都发生了变革。文章对人人通平台的内涵和功能进行了分析,结合翻转课堂的特点,构建了基于人人通平台的翻转课堂教学模式,改变学生的学习效果,提高了教学的质量和效率。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于人人通平台的翻转课堂教学模式构建
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 人人通 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马麟 西华师范大学教育学院 6 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人人通
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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