医学检验成人教育课程设置的现状与建议

• 作者: 刘新光 阮杰 陈亚芹 马丽
• 来源期刊: 检验医学与临床
• 关键词: 医学检验教育 成人教育 课程设置
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学 ? 管理
• 页码范围: 857-858
• 页数: 2页
• 字数: 3507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9455.2016.06.057

摘要

为增强检验医学成人教育课程设置与培养可持续发展和适应岗位新需求检验人才的适应性，根据医学检验专业特点、该校成人教育的办学经验及部分成教学员的意见，建议课程设置具有前瞻性、针对性和实用性，减少公共课，精选专业基础课，提升强化专业课程，多开设深化职业发展相关的选修课，以满足医学检验成人学生的学历教育和职业培训双重需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽	广东医学院医学检验学院	33	242	9.0	13.0
2	刘新光	广东医学院医学检验学院	166	878	14.0	23.0
3	阮杰	广东医学院医学检验学院	18	51	4.0	5.0
4	陈亚芹	广东医学院医学检验学院	9	29	3.0	4.0