非英语专业学生英语自主学习能力的构建

• 作者: 秦宗璧 高霞
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业学生 英语自主学习能力 实证研究
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.06.025

摘要

采用定性和定量相结合的研究方法,对楚雄师范学院的180名学生进行实验性对比研究,对比分析在传统课堂学习与课外基于网络的自主学习情境下学生英语自主学习能力与成绩的变化情况.通过实验数据分析,提出自主学习的能力培养应以学习策略培训为中心,以有效学习资料的提供为主.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高霞		47	263	9.0	15.0
2	秦宗璧		4	1	1.0	1.0