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摘要:
病理学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训“双轨合一”具有重要的意义,目前这个改革依然处于初级阶段,在新的教学形势下如何改革病理研究生培养方案,构建新的培养模式、培养手段与方法是迫切需要思考的问题。文章从调整课程设置,制定个性化培养方案,重视基本功训练,增加学术交流,制定考核办法等方面入手,提高学生的培养质量。
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文献信息
篇名 病理学研究生培养与住院医师规范化培训双轨模式探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 病理学 专业学位研究生 住院医师规范化培训 双轨合一
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教 育 理 论 与 管 理
研究方向 页码范围 666-668
页数 3页 分类号 G643
字数 630字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2016.08.23
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红霞 首都医科大学基础医学院生理学及病理生理学系 69 280 9.0 13.0
2 杨慧 首都医科大学基础医学院病理学系 124 633 13.0 17.0
3 刘瑜 首都医科大学基础医学院病理学系 28 149 6.0 11.0
4 田翠 首都医科大学基础医学院生理学及病理生理学系 15 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
专业学位研究生
住院医师规范化培训
双轨合一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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