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摘要:
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PBL教学模式在自发性气胸临床见习教学中的应用
问题式学习
自发性气胸
临床见习教学
综合素质
“以器官系统为中心”的教学模式在临床神经外科教学中的应用
以器官系统为中心
神经外科教学
教学模式
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教学改革
器官系统教学
课程整合
泌尿系统
教学模式在医学影像教学中的应用
器官系统
教学模式
影像教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 器官系统教学模式在气胸教学中的应用探讨
来源期刊 重庆医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1722-1723
页数 2页 分类号 R-4|G642
字数 1891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2016.12.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉波 第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科 10 39 3.0 6.0
2 何勇 第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科 44 211 8.0 12.0
3 李民 第三军医大学大坪医院野战外科研究所教务科 29 137 7.0 10.0
4 康军 第三军医大学大坪医院野战外科研究所呼吸内科 9 53 4.0 7.0
5 吕雪 第三军医大学大坪医院野战外科研究所教务科 8 39 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
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30732
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32
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