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摘要:
近年来,在新课程的背景下,职业高中信息技术课堂教育改革正大刀阔斧地进行着,一方面,不少新的教学形式被引入课堂,并取得了一定的成效,另一方面,我们的教师依旧受传统教学思想的影响,重复着单一的、机械的、以知识灌输为主的教学程序,这导致课堂教学模式的改革成了一句空话。因此,开阔思路,勇敢创新,是实现新课程背景下教学质量提升的重中之重。本文根据笔者自身的教学经历,谈谈新课程背景下职业高中信息技术教学改革的方式、方法。
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文献信息
篇名 新形势下如何提高职业高中信息技术教学质量
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 职业高中 信息技术 教学质量 方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘一阳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业高中
信息技术
教学质量
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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