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巧用资源活用教材让道德与法治课更生动
巧用资源
活用教材
抓住时机
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
继承与创新并举——读懂教材,活用教材
重组
创造
个性化
继承与创新
活用教材,打造灵动数学课堂
初中数学
教材活化
灵动课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教材资源活用与实用的八种方法
来源期刊 语文教学通讯·C刊 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 问道
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 3807字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
语文教学通讯·C刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
2912
总下载数(次)
5
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1457
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