以＂删＂导读，走出＂风筝实验＂——《天火之谜》教学片段与思考

• 作者: 周亚萍
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 教学片段 实验 风筝 导读 美国科学家 富兰克林 教学重点 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: TS938.91

摘要

《天火之谜》是苏教版五年级上册的一篇课文，主要讲的是美国科学家富兰克林通过风筝实验解开雷暴秘密的故事。其教学重点是品析其人物性格，肯定那种敢于探索、勇于实践的精神。在具体教学中，教师应怎样引导学生对人物形成丰富感知，从而获得良好的教学效果呢？

作者信息

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1	周亚萍		2	0	0.0	0.0