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摘要:
数字化资源,指经过了数字化处理之后的各种教学资源,一般来说是指可以在计算机或者网络中运行的多媒体资源。笔者在教学过程中充分利用数字化投影、数字化音频视频资料等各种资源,让数学课堂变得更加丰富多彩,提高了学生参与学习的积极性。
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运用原则
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文献信息
篇名 利用数字化资源丰富数学课堂教学
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 数字化资源 数学课堂教学 资源丰富 利用 学生参与学习 数字化处理 多媒体资源 教学资源
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
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1 孙彬鑫 2 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字化资源
数学课堂教学
资源丰富
利用
学生参与学习
数字化处理
多媒体资源
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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