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国学教育课程在线开放教学模式研究与实践
国学教育课程在线开放教学模式研究与实践
作者:
王雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
在线开放教学模式
线上线下
课程资源
摘要:
在分析MOOC教学模式的基础上,综合对比MOOC教学模式与传统教学模式的优势与不足,基于MOOC理念构建集在线课程平台、课堂教学平台和教学服务平台于一体的高校课程教育新模式。在提出国学教育课程在线开放教学模式建构原则的基础上,提出了大学课堂教学模式的构架模型——分层混合教学模式,即"线上线下,多层互动"的教学模式。
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高职院校
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课程内容
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5W模式
在线开放课程
思政教育
舆论领袖
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动态网站开发
在线开放课程
混合教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
国学教育课程在线开放教学模式研究与实践
来源期刊
赤峰学院学报:作文教学研究
学科
教育
关键词
在线开放教学模式
线上线下
课程资源
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
124-124
页数
1页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
王雷
5
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节点文献
在线开放教学模式
线上线下
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
主办单位:
赤峰学院作文报社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
出版地:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号:
16-139
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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