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摘要:
近年来,在经济全球化趋势的影响下,网互联逐渐走进千家万户,在信息快速流通的同时,一些网络不良思想也逐渐渗透到生活中,尤其影响了学生这一敏感群体.因此加强思想政课教学的有效性与针对性,才能不断提高学生的自身素质,抵制不良信息和诱惑.本文针对现阶段高校政课教学的有效性与针对性的现状以及存在的问题,从而提高高校政课教学质量和水平,促进学生的全面发展.
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思政课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分析加强高校思政课教学的有效性与针对性
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 高校思政课 教学内容 有效性 针对性 有效策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 思想·政治
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛倩 15 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思政课
教学内容
有效性
针对性
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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