基于微信平台的微学习模式与风险规避研究

• 作者: 韩颖
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微学习 微信 模式 风险 规避
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 数字社区 -- 翻转故事
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 字数: 3049字
• 语种: 中文

摘要

相对于传统学习，微学习在学习时间、学习地点、学习方式、学习资源等方面都有其独特的优势，能满足互联网背景下学习者的学习需求。学习者可采用已被人们普遍熟练使用的微信工具作为微学习的平台。本文对基于微信平台的微学习模式与风险规避进行了深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩颖	吉林师范大学教育科学学院	30	110	4.0	10.0