沉浸式教育游戏的设计与开发研究——以《旅江湖》教育游戏为例

• 作者: 高岚岚
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 教育游戏设计 教育游戏教学运用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

沉浸式的教育游戏可以让学习者更投入学习,本研究基于心流体验过程设计并开发一款适合中学生使用的古诗词学习教育游戏,同时通过教学测试,取得相应的成果。游戏共分9个大场景,109张地图。每个场景都有自己的风格特色,当完成一个场景的任务后才能进入另一个场景,游戏为全屏显示模式,视角为正角显示,风格为古装版。从设计模块、开发模块以及教学运用研究方面都简单介绍了沉浸式教育游戏的设计与开发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高岚岚	福建教育学院信息技术研修部	31	93	5.0	8.0