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摘要:
案例:小逸今年17岁,是个内敛沉稳的大男孩,平时在学校里积极参与各项活动,愿意主动承担繁琐事务,深受老师和同学们的喜爱和信任。高二下学期空手道课上右手小手指骨折受伤,返校后的恢复期里任课老师允许他不做作业。因为手术期间曾落下一阶段的学习,为了不再耽误孩子高三宝贵的复习时间,家长决定将取出钢钉的时间放在高考结束的暑假。
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应激生活事件
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 临近高考却坚持留级的大男孩——浅谈“学习倦怠”现象及其应对
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 学习倦怠 男孩 高考 留级 复习时间 空手道 下学期 恢复期
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 B844
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜雅菁 上海市浦东复旦附中分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习倦怠
男孩
高考
留级
复习时间
空手道
下学期
恢复期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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941
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