小学英语作业的新思考

• 作者: 李红
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语作业 激发兴趣 实践活动 注重差异
• 年，卷（期）: jsblxxk_2016,（7）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

作业是课堂教学的延续和补充，是学生巩固所学知识的重要手段。结合学生的年龄特点，注重学生的个性差异，让小学英语作业多一点趣味性，多一些学生喜闻乐见的活动，可以让英语作业成为学生和教师之间心与心的对话渠道，让学生学有所成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红		3	1	1.0	1.0