荡漾e网,促学生数学学习能力拓展研究

• 作者: 蔡海英
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: e网环境 合作能力 创新能力 应用能力
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展,互联网+的逐渐兴起,在教育领域,e网环境学习越来越受到人们的关注.e网能够为学生提供网络学习平台和学习资源,基于e网的Web2.0社交平台等能为学生的数学提供新的契机.教师如何站在互联网+的风口浪尖上,让学生荡漾e网,促进数学学习能力的拓展?本文从荡漾e网,拓展学生的合作能力;荡漾e网,拓展学生的创新能力;荡漾e网,拓展学生的应用能力三个方面进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡海英		6	0	0.0	0.0