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小班化美术手工教学设计微探
小班化美术手工教学设计微探
作者:
周生东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小班化
美术手工教学
设计
摘要:
小学美术手工制作教学是美术课堂教学的重要内容。小班化是教学资源不断整合优化的结果,也是教师需要深入研究的教学新课题。小班化美术课堂教学有着自身的特点,教师要根据教学实际对课堂教学做出优化调整。创设教学情境、进行实践引导、开展成果展示等,都可以从不同角度对学生形成有效激励,帮助学生尽快建立学习主体意识,提升创造力。
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文献信息
篇名
小班化美术手工教学设计微探
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
小班化
美术手工教学
设计
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-54
页数
1页
分类号
G623.75
字数
语种
DOI
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周生东
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小班化
美术手工教学
设计
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研究来源
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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