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摘要:
软装设计是一门新兴的行业,软装设计的对象是居住空间和商业空间内所有可移动的元素;当前很多室内设计专业都开设了这一课程,结合软装设计的特点,分析探讨具体的课程教学方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论软装设计课程的教学方法
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 软装设计 课程教学 室内设计
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G
字数 3472字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艺华 9 11 2.0 3.0
传播情况
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2013(3)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
软装设计
课程教学
室内设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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