“智慧翻转课堂”促生新教育生产力

• 作者: 陈大伟
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 观察
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是一种将课内与课外的学习活动调换的教学模式,其魅力在于课堂上以学生为主体的知识内化,帮助学生实现个性化学习.我们充分利用网络教学平台强大的交互能力,与翻转课堂有机结合,创新实验“云教学平台支撑下的翻转课堂”教学模式,我们称之为“智慧翻转课堂”. 网络教学平台的优势在于及时反馈学生知识内化的学情,借助教师端和学生端的平板电脑,教师可以准确掌握学生学习出现的问题,有针对性地引导学生解决问题,并在解决问题的过程中内化知识、培养学生的各种能力.因此,网络教学平台和翻转课堂“嫁接”在一起后产生了新的“果实”,课堂教学本质上上升为一个全新的“教育生产结构”,出现了新的教育生产力,课堂发生了“质”的变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈大伟		3	0	0.0	0.0