讨论式学习法在日语专业低年级写作课中的应用与实践

• 作者: 李莲花 殷娟 陈林俊
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 讨论式学习法 日语专业 写作课 应用 实践
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 大 学 外 语 教 学 研 究
• 页码范围: 136-137,152
• 页数: 3页
• 分类号: H36
• 字数: 2961字
• 语种: 中文

摘要

“写”是日语学习者需要掌握的基本技能。为了提高日语学习者的写作能力，笔者在日语专业低年级写作课上尝试使用讨论式学习法；结果表明，讨论式学习法的教学效果明显好于传统教学方法，是值得推广的日语写作学习方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莲花	常州大学周有光语言文化学院	3	0	0.0	0.0
2	陈林俊	常州大学周有光语言文化学院	9	3	1.0	1.0
3	殷娟	常州大学周有光语言文化学院	5	4	1.0	2.0