机器人教学活动助力小学民族团结教育

• 作者: 袁庆华
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 民族团结教育 机器人教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 2640字
• 语种: 中文

摘要

机器人教学活动的开展,吸引了民族学生浓厚的兴趣.合作学习是机器人教学活动的主要形式,潜移默化地、有针对性地把民族团结教育融入其中,让各民族学生互相认同、和谐相处,共同完成学习任务,我们的教育指施才是有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁庆华		1	0	0.0	0.0