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摘要:
在现在家庭中,由于独生子女受到父母、爷爷奶奶外公外婆宠爱,在家庭中形成了特殊的“四二一型”小宝贝局面。他们被过分地娇生惯养,往往缺乏必要的竞争和家务劳动锻炼,容易形成生活的低能儿。尤其是对于小班幼儿来说,他们刚刚进入集体生活,依赖性强,缺乏责任感、生活自理能力差。为了提高幼儿自我服务能力,建立良好的整理习惯,我园以“午睡”环节为契机,根据小班幼儿的年龄特点,采用行之有效的方法和策略,有效培养幼儿自主整理衣物的能力和习惯,促进幼儿自身生活自理能力的快速提升。
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全面发展
集体活动
游戏活动
浅谈小班幼儿动手能力培养策略
小班幼儿
动手能力
培养策略
浅谈幼儿在午睡环节中的学习与发展
午睡
学习机会
幼儿发展
教师管理
内容分析
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文献信息
篇名 小班幼儿午睡管理策略谈
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 幼儿 午睡
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G617
字数 1993字 语种 中文
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幼儿
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