作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就教学生如何利用自制教具对课堂演示实验进行改进以及改进实验后对激发学生学习兴趣产生的意义进行分析。
推荐文章
在信息技术教学中培养学生的创造力
信息技术教学
创造力
创造思维
美术教育与学生创造力的培养
创造力
美术教育
设计
实验教学中培养学生创造力之我见
创造力
实验教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在自制化学试验教具中培养学生的创造力
来源期刊 科教导刊-电子版(中旬) 学科 教育
关键词 自制教具 实验改进 创造力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633.8
字数 3394字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自制教具
实验改进
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18112
总下载数(次)
49
总被引数(次)
2883
论文1v1指导