209名高校教师心理健康水平调查

• 作者: 於忠美
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 教育
• 关键词: 教职工 大学 社区精神卫生服务
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 487-488,490
• 分类号: G443
• 语种: 中文

摘要

目的 健康是人力资源重要的保障,调查高校教师心理健康状况以便高校充分、合理地利用自身人力资源. 方法 以1所省部共建高校(教学研究型)和1所普通二本院校(教学型)的部分教师为研究对象,利用自编心理健康状况问卷调查表调查高校教师心理健康状况. 结果 高校教师心理健康水平总体良好,但学校的属性影响教师的心理健康;教师的心理健康存在明显的分化趋势. 结论 加强对教师心理健康关注,增加高校人力资源使用效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	於忠美		9	3	1.0	1.0