“做乐赛”教学模式在《内科学》教学中的应用

• 作者: 温波 王海燕
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 做乐赛 内科学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

《内科学》作为我国高等教育医学院校学生的必修课之一,是临床医学的基础学科.近年来,信息化技术飞速发展,促进了教育教学的改革,但《内科学》的教学仍然遇到学生学习兴趣不高、学习与临床难以有效结合的问题,为此,笔者结合学生学习现状,将“做乐赛”教学模式应用到《内科学》教学中,让学生充分的参与到教育教学过程中,从一个被动接受者转换成一位主动参与者,极大地激发了学生的学习兴趣,有效的提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		5	0	0.0	0.0
2	温波		3	0	0.0	0.0