在小学数学教学中发挥学生积极性的探析

• 作者: 苑绍宏
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 学生 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是非常重要的,重要不是有多难,而是在这个阶段学生没有逻辑思维能力,没有养成独立解决问题能力.数学知识联系是很紧密的,小学数学是为中学数学打基础阶段,小学数学没有培养出学生逻辑思维能力、自主学习能力、创新能力,对学生今后学习发展是不利的,尤其积极性是解决一切问题的关键因素.本论文从当前小学数学教学的现状、如何在小学数学教学中发挥学生的积极性两方面进行阐述在小学数学教学中发挥学生积极性的重要性,希望能为研究小学数学教学的学者提供理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑绍宏		1	7	1.0	1.0