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摘要:
地方史作为史学的重要组成部分,由于与学生关系直接、密切,更容易引发其兴趣,因此它与“中国近现代史纲要”课程的结合便具有重要意义。笔者以广州工商学院为例,指出了在“史纲”教学中有哪些地方史资源是可以利用的,并且就如何利用它们以及在此过程中要注意的问题提出了自己的看法,以期更好地促进思想政治理论课程的教学。
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《中国近现代史纲要》
课程设置
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地域文化
近现代史纲要
地方志
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方史与“中国近现代史纲要”课程教学--以广州工商学院为例
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 地方史 “中国近现代史纲要” 广州工商学院
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 129-129,130
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖毅 广州工商学院思想政治理论课程教学部 5 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地方史
“中国近现代史纲要”
广州工商学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
总下载数(次)
2
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141
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