谈谈如何让学生积累数学基本活动经验

• 作者: 许宏
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 基本活动经验 知识的建构
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

在数学教学中，要注重学生基本活动经验的积累，具体操作中需要在教师引领下让学生真正动手操作并获得真实体验，防止教师为中心，以教师的操作代替学生的操作，以教师的理解替代学生的理解数学是一种需要动手做、动脑想、动嘴说的学科，是一门需要在实践中积累与交流经验的学科，数学基本活动经验的获得将让学生的数学之路越走越顺利，最终从学会知识向会学知识迈进，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许宏		8	0	0.0	0.0