生态教育:面向现实与未来的学习

• 作者: 陈基伟
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 众创
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

生态教育是问题导向学习 生态教育是基于问题的学习,其大背景就是一系列全球性的现实问题. 伴随着世界各国工业化的发展,“反自然”倾向的生产与生活方式使自然环境遭到空前破坏,人类社会面临着全球气候变暖、环境质量恶化、自然灾害频发、生态平衡失调与资源短缺等一系列问题.