通识教育背景下的高职数学教学改革探索

• 作者: 刘秀梅
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 高职数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 数理化研究
• 页码范围: 291-292
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2322字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等职业教育的快速发展,许多高职院校也进行了一系列的教学改革,不少高职院校把数学、语文等通识类课程取消了,这种做法是不符合高职教育培养目标的.文章阐述了通识教育理念及其在高等教育中的重要性,说明了数学课在培养高素质人才中的作用以及高职院校当前数学课程的现状,并给出了高职数学的一些教学改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀梅	泉州理工学院通识中心	14	15	3.0	3.0