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摘要:
新接手一个一年级的班级,在同年级老师和年级组长的带领下,我开始试着观察学生、了解学生、研究学生,发现总有那么些孩子课堂不能专心倾听;课后不能独立完成学习任务;个别学生作业做了一半,甚至字写了半个也会交上来;平时做事丢三落四,隔几天就有家长送学习用品到学校门卫……这些现象说明了什么?
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篇名 让“爱·责任”填满小学六年——系列学生活动策划
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 班级建设
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆芳 江苏省常州市第二实验小学教育集团 10 1 1.0 1.0
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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16
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37376
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