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摘要:
9月13日上午,北师大举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会,历时三年,《中国学生发展核心素养》正式发布,对学生发展核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释。发展核心素养,是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。以培养"全面发展的人"为核心,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
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文献信息
篇名 深度学习:发展学生核心素养的重要路径
来源期刊 当代教育家 学科 工学
关键词 素养 学习 学生发展 路径 生核 研究成果 社会发展 综合表现
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 TP278
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1 商德远 21 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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素养
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研究成果
社会发展
综合表现
研究起点
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期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
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4
总被引数(次)
280
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