寻找数学的力量——以《认识小数》为例

• 作者: 王东敏
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 数学
• 关键词: 数学 小数 自然科学 社会科学 人文学科 抽象性
• 年，卷（期）: jysj_2016,（16）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: O1

摘要

无疑，数学是有力量的。无论哪个学科，一旦与数学的某个问题挂上钩，往往就能得到一次飞跃。现实的生产生活，也会不断向数学提出具体问题，对推动这些问题的解决，数学的力量更加显性具体。数学之所以能用到自然科学、社会科学，甚至人文学科，源于它的抽象性、．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东敏		9	0	0.0	0.0