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摘要:
“数形结合”是数学中经典的解题方法,能够巧妙地解决各种数学难题。对于小学生来说,由于他们的抽象思维能力不足,具象思维能力更强,所以“数形结合”的方法正好可以用来帮助他们更好地学习数学。
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篇名 数形结合,巧解小学数学难题
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 “数形结合” 数学难题 小学生 抽象思维能力 巧解 解题方法 学习数学
年,卷(期) jxjyzhb-c_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G623.5
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1 殷辉斌 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“数形结合”
数学难题
小学生
抽象思维能力
巧解
解题方法
学习数学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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8651
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