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摘要:
高中数学教育是我国高中教育的重要组成部分,是培养学生逻辑思维能力、判断推理能力的重要方法和手段.本文从转变教学观念,因材施教培养数学思维,合理使用数学语言和复习归纳总结,提高学习效率四个方面进行了研究和探讨.
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文献信息
篇名 艺术课堂教学擢升教学效率
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中数学 教学效率 数学学习
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 2998字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 马雄 2 0 0.0 0.0
2 许奕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学效率
数学学习
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期刊影响力
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