对新手教师教学行为的反思——以易错题为例

• 作者: 宫丽红 张凯麒
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 易错题 新手教师 教学行为
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 数理园地
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 3141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.10.044

摘要

通过学生对化学易错题所犯的错误,反思新手教师在教学行为方面的不足,及时调整教学策略从而使新手教师更快地成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫丽红		59	135	7.0	9.0
2	张凯麒		1	0	0.0	0.0