军校心理学课程团体体验式 MOOC 教学模式研究

• 作者: 姜国瑞 战春霞 李清清
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 团体体验式 静默观察 冲突内化
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 110-111,114
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3562字
• 语种: 中文

摘要

运用团体体验式教学，创设军校心理教育课程的生成模式，有利于培养学员良好的心理素质和战斗精神。本文以培养军校学员岗位任职能力为出发点，探讨针对士兵学员开展心理学课程团体体验式的实践教学方式，以期实现提高学员心理素质、培养实战顶用人才的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜国瑞	海军航空工程学院人文社科系	13	12	3.0	3.0
2	李清清	海军航空工程学院人文社科系	9	5	1.0	2.0
3	战春霞	海军航空工程学院人文社科系	9	3	1.0	1.0