基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校的发展离不开教育教学科研,特别是均衡发展理念下的集团办学,更需要建设优质的教研共同体,形成教研文化,才能实现名校集团中各个校区教育力量和教育质量的发展均衡.成都市建设路小学在集团办学背景下,结合本校的实际问题和实际发展的需要,提出了“文化培育”、“机制保障”、“能力奠基”、“任务驱动”以及“评价促进”五大教研组运行效能提升策略,组建了创新型教研共同体,教研组运行效能得到有效提升,促进了教师能力和教育质量的均衡发展.
推荐文章
浅谈教研组教研力提升的策略
教研组
教研力
提升
策略研究
中小规模教研组“备研训思”活动策略研究
中小规模教研组
备研训思
活动策略
学习型教研组的构建
学习型
教研组
互动氛围
新高考下教研组集体备课活动如何开展
新高考
教研组
集体备课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于集团办学背景下的教研组运行效能提升策略
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 集团办学背景 教研组 运行效能 策略
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G420
字数 3383字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭成 西南大学心理健康教育研究中心 152 1322 18.0 29.0
2 钱静 西南大学心理健康教育研究中心 3 1 1.0 1.0
3 陶弦 1 0 0.0 0.0
4 陈红 1 0 0.0 0.0
5 刘妍 1 0 0.0 0.0
6 羊兰 1 0 0.0 0.0
7 刘宗霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
集团办学背景
教研组
运行效能
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导