谈高年级数学前置性作业设计的策略

• 作者: 张丽华
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高年级数学 前置性作业 设计
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

前置性作业是一堂课的开端,是学生自己摸索、理解的自学过程,也是上好一堂课的重要环节.有效的前置性作业设 计,让每个学生带着有准备的头脑进入课堂、进行学习,使学生形成合理的、多元的认知结构,让课内的学习更深入,课内的交流更 宽泛,让学生们更自信,给我们的课堂带来广阔的知识和学习乐趣,真正体现生命的课堂、尊重的课堂、如春的课堂.

作者信息

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1	张丽华		10	0	0.0	0.0