论构建初中语文写入记事现代文写作训练框架

• 作者: 李勃
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 现代文 写作训练
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

初中语文作为初中课程体系中重要的组成部分，其教学活动的顺利开展对于强化学生语文素养以及提升学生语言水平具有重要的作用。而现代文写作训练则是初中语文教学中重要的环节之一，初中语文现代文写作训练大多涉及写人以及记事等方面。本文从写人记事现代文写作训练论题的提出出发，对初中阶段写人记事写作训练目标分解以及初中阶段写人记事现代文写作训练目标的确立进行了分析，希望为初中语文现代文写作训练提供积极借鉴和建议。

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1	李勃		4	1	1.0	1.0