浅谈小学英语课堂教学中的分组教学

• 作者: 朱冬花
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学英语 分组教学 相互合作
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 科教园林
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

英语合作小组是整个英语教学过程中重要的组成部分,把合作的观念引入到教学领域,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,是提高学习英语兴趣的有效途径,但是我发现小组合作中存在重形式、轻实质、无组织、无纪律、分组不合理和内部发展不均衡等问题.为了有效地实施合作学习,让小组合作进入英语课堂教学,本人通过对小学英语多年的教学经验,就如何完善目前小学英语小组合作学习谈谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱冬花		1	0	0.0	0.0