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探究TBL教学法在医药类高职高专教学中的应用
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摘要：
TBL教学法培养了学生自主学习、团队协作及应用知识的能力,符合医药类高职高专培养应用型人才的要求,同时激发了教师的教学热情,对教学提出了更高要求.
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任务型教学法
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研究主题发展历程
节点文献
TBL
医药类高职高专教学
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-0603
CN：
14-1381/G4
开本：
16开
出版地：
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号：
22-382
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
57100
总下载数（次）
106
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