小学数学快乐学习的教学策略

• 作者: 殷作轩
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学数学 快乐学习 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

家长望子成龙、望女成凤,学校以考分作为衡量学生的唯一标准,学生整天埋在书山题海之中,感受不到学习的快乐.开展快乐学习,联系生活实际,让学生“易”学;丰富教学手段,让学生“玩”学;开展多元评价,让学生“乐”学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷作轩		3	0	0.0	0.0