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新议生物学课堂小结中出现的误区
新议生物学课堂小结中出现的误区
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 新议生物学课堂小结中出现的误区 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂小结 课堂教学内容 生物学课堂教学 知识链 减数第二次分裂 减数第一次分裂 同源染色体 染色体数 概念图 四分体 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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