中国日语学习者拟声拟态词习得研究文献综述

• 作者: 张玉珠 金锦珠
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国日语学习者 拟声拟态词习得 文献综述
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

拟声拟态词是日本人在生活中大量使用的生动语言。因其数量众多、意义丰富、用法灵活,对于中国学习者来说是一大难点。在中日交流日益繁盛的今天,对其的习得教育具有实际且重大的意义。以中国人学习者拟声拟态词的习得研究为中心,对国内外的相关研究展开整理,并对国内欠缺的拟声拟态词基本词汇的相关研究进行重点介绍。通过对当下的研究现状进行总结分析,取长补短,以期为相对匮乏的国内相关习得研究提供思路,促进日语拟声拟态词的教育习得研究发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金锦珠	南京农业大学外国语学院	11	13	1.0	3.0
2	张玉珠	南京农业大学外国语学院	4	0	0.0	0.0